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初识夏城——没有污染的不仅是蓝天

2018-5-7 11:43
原作者: sdyzclf 收藏 邀请

迷蒙的前景,灰沉的天空、挤拥的道路……选择离开的理由很多,其中自然环境算得上是一个重要原因。像许多申请移民的家庭那样,我们的生活在国内也算得上是中产水平。幸运地在房价疯涨前买了房,房子的市值也翻了几倍 ...

迷蒙的前景,灰沉的天空、挤拥的道路……选择离开的理由很多,其中自然环境算得上是一个重要原因。像许多申请移民的家庭那样,我们的生活在国内也算得上是中产水平。幸运地在房价疯涨前买了房,房子的市值也翻了几倍;房贷还清,每年也能有余款出国旅游;孩子上最好的民办学校,参加课外学习班的学费等开支也非常轻松……尽管这样,但我们还是没有感觉到生活的幸福感,反而常常觉得焦虑,缺乏安全感。

经济上担心自己的存款贬值,好不容易攒下的钱,过几年还不够买一个车位。看着有的人房子买了一套又一套,如果自己也继续买房子,又会陷入不断地贷款和还款之中;工作上除了无休止的加班,为各种事业单位的形式工程、面子工程做着毫无意义的事情。在巨婴社会环境里,阿谀奉承、浮夸谄媚的人成了自己的领导,踏实做事、沉稳实在的人受到排挤。身心俱疲之余看不到曙光,每天起早贪黑只为薪水而煎熬着人生。

小孩的教育更不用说,已经是所谓的优质教育的名校,但还逃不过“应试”的命运。从幼儿园进小学就拼数学计算、英语听说。中小学里对成绩的追求更是变本加厉,学校知道家长们都是冲着升学率进来的,毕业班的时间都比以往提前的一年,小学升学训练在四、五年级开始,中学初一要当初二教,初二要当初三教。每次测验、月考之后都要排名,还有一层一层的考试质量分析。学校里分析每个年级和每个学科与其它学校的对比结果,对不达标的年级和学科提出批评;年级和学科对每个班和每个老师的考试数据对比,排名后的有谈话或检讨;每个班和每个老师对自己的学生进行分析,退步的、临界的、不达标的有各种不同的批评教育。孩子成了考试的机器,他们的学习是刷题、练字,学会如何迎合改卷老师的口味。

接近不惑之年,反而常常困惑于“什么是生活?”。按普通的标准,有一份稳定体面的工作,有房有车,有一个和谐的家庭,这就是理想的生活。而细思极恐,为了找到体面的工作,孩子必须有好的本科或研究生毕业才有竞争力,要考好的大学就必须中学进名校,中考要成绩好必须初中学校的升学率好,进好的初中必须小学成绩好……说到底,孩子的教育和社会的大环境是幸福生活的根本。

   我们没有投资移民的雄厚实力,看着技术移民的职业条件还符合就试着申请。考了两年雅思,又经历了两年多的等待,终于迎来了收到大信封的那一刻。一家三口把家当缩成三个大箱三个小箱三个背囊,来到了半个地球之外的加拿大最东边的城市--哈利法克斯。
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加东海洋省气候相对温和,初来乍到,就被蓝天迷住了。天空常常是澄清而丰富的蓝色,像蓝色渐变色系,从明亮的宝石蓝慢慢往地平线方向变粉粉的浅蓝。天晴的时候大多是没有云的,偶尔也有白纱般的薄云,或是棉花般的云朵,让你觉得它们离你很近,仿佛触手可及。
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这是自然的本色,连同随处可见的森林湖泊,没有污染的环境如同天堂一般。
   当几个月过去,慢慢了解加拿大的生活,发现没有污染的,不仅仅是自然环境,还有社会的气氛。

  
1.在公交车上
在加拿大要买车的话是必须有当地驾照,所以买车前的一个月要坐公交车出行。在公交车上,发现了几个与国内不同的现象。
一是大部分乘客对司机很热情,上车时打个招呼Hello或是Good morning, 还有的会说How are you today? 下车时会跟司机说Thank you。因为车厢和马路很安静,所以一般都能听到。这里的公交车前后门都可以下车,如果从前门下,司机就回一句You are welcome , 如果是后门下,司机就会在后镜里点头微笑示意。
二是乘客们会主动坐里面的位置,把里面的位置先坐满再坐外面的位置,或者说是把外面的位置留给后上车的人。记得在国内的时候,为了下车方便,我都喜欢坐靠过道的,后来的人上车就让他挤到里面的座位。现在看来这个做法似乎是不太文明。
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三是背包、购物袋之类的不占位置,都放地上的。相信许多人都有这样的经历:地铁或公交车上的位置被一个背包坐了,人家也不会主动把位置腾出来,自己腿脚发麻看着一个空位不能坐非常痛苦。但这里的人似乎习惯了把包放地上,就算车厢里很空,他们的东西也不占位置。
购物的袋子放在地上也不会占着空位
2.路上陌生人常常主动搭讪
超市里,收银员会跟每位买单的顾客微笑问候,How are you today? 开始的时候我不禁想,不是吧,每个人都这样问,多累啊!后来发现不管去哪里,都是这样!包括去银行柜台办事、医院前台、见到的医生、护士、老师......开始不知道怎么回答,迟疑了一下按中学英语课时学的"Fine, thank you"后来发现别人不是这样回答的,然后下次在别人问之前已经做好心理准备,问题话音未落马上微笑的说"Good","OK"或是"not too bad". 走在路上,迎面的陌生人也会向你主动微笑,开始也是不习惯,后来我们也慢慢主动向陌生人微笑了。
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怀孕期间,在超市和路上时不时有店员和路人问"when is the baby due?"(预产期是什么时候)"boy or girl?",然后再寒暄几句。当然,都是上年纪的妇女问的。也像之前那样,开始很茫然,后来就准备好答案了。
   就这样简单的一些改变,我发现自己的笑容多了,孩子也是这样,并且比之前更热情了,主动和陌生人说话的时候也多了。社会就像一个大家庭那样的感觉,好温馨。

3.加拿大好邻居
出国前我们和邻居的关系也是不错的,时不时见面会打招呼,但出手相助和送见面礼的情况就没有遇到了。这里的邻里关系也是让我们感到一点点意外。
搬家具的时候,斜对面和隔壁邻居看到了,主动来自我介绍,客套几句。隔壁邻居还给了名片,后来邮件联系之后还请我们过去吃了一顿饭。搬进来一两天左右,对门的一家人就送来了一盘自己做的曲奇饼和一张贺卡,卡里写上了一家三口的名字。


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下雪天铲雪是头等大事,我们没有铲雪机,只能靠手工铲雪。三户邻居如果碰巧见到了,都会主动过来帮忙,反而让我们觉得非常不好意思,怕耽误他们时间。
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4.难得的无监管自觉行为
如果说这里交通自觉礼让,垃圾自觉分类是监管的结果,不如说是人们认同了这种有约束、为别人着想的生活习惯。
国内超市停车场常常有许多乱摆放的购物车,有时候还放在了自己的车旁边,要再推到别的地方才能把车开出来。但这里每个超市的停车场都有一些收集购物车的小房子,人们放好买的东西后就会把车子推过去。没有人会把车子放在别人车子的旁边或者后面。
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  我们住的街道,看到遛狗的人比来往的车辆还要多。他们手里常常拿着一个袋子,是用来清理狗狗的便便。不管是别人家门前的草坪,或是公共的树林,都会主动清理干净,非常自觉。关乎到公共秩序和公共环境的行为,没有人监督,没有人提醒,一切既理所当然,也顺其自然。
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5.以人为本的学校教育
孩子来到这里读五年级的插班,入学手续非常简单,只要有这个学校区域的租房或购房合同,登记简单的家庭信息就可以马上安排班级入读。虽然是公立的学校,但学校里教学设施完善,小班教学,重视学生身心发展,孩子适应很快并非常享受学校的生活。
从身体成长方面,早上8点半到校,晚上9点就能上床睡觉,保证了睡眠时间。报到时,副校长给他一个本子,叫“planner”,里面非常详细的介绍如何合理作息、合理营养、如何适应不同天气的变化等等。
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下午2点40放学,可以参加政府办的各种体育艺术班,学费比国内的低,都在附近的社区体育场馆,夏天有免费的游泳课,冬天也有场地免费滑冰,可以免费使用滑冰器械。
学习成绩方面,每月有数学测验,试卷要求拿回给家长签名,没有具体的分数,但有等级。老师不会公布每个孩子的成绩,有学生问老师其它同学的测验成绩,老师都会说“Wedon’t care”。但这不代表学校不关注学习,每个学期的Report Card各科老师都会详细汇报孩子的表现情况,包括学习能力、表达能力、交往能力等方面,就连体育、音乐等学科,老师都能记得每位孩子的表现。同时,省教育局还会要求家长反馈对学校和老师的意见,监管很到位且不流于形式。

    在这里不需要比工作是否体面,你只要喜欢,就算是清洁工、服务员也能住上house,开上小车,到假期可以和家人野餐、旅行,享受天伦之乐;在这里不需要想着如何迎合上司和老板,只要做好自己本分工作,遵守法律;在这里不需要想着如何避免吃亏,如何可以占到更多便宜,社会心态非常平和。这是人心没有污染的状态,如同蔚蓝的天空,让我感受到事物本来的面目。单纯的美好是如此简单,而许多人却在苦苦追寻着。



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这个人很懒,什么也没留下...
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