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金子77 发表于 2019-11-6 10:43 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题

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小班化授课 兼顾更多学生
在马来西亚,英式教育大多采用小班制授课与个人辅导相结合,老师可以充分兼顾到每一个学生。老师非常尊重学生,他们认为每个学生都很重要,并在课余时间会辅导一些需要特殊照顾的学生。这样对于学生个体心理健康成长而言,个人辅导显得益处多多。
团队化工作个性化思维
在教学上,他们习惯采用的一种方式就是发挥团队精神来完成小组作业或者团队作业,利用小组的每个成员分别承担其中一部分的工作来合作完成一个项目。这样可以充分发挥和调动每个小组成员的优势和力量,强化成员个体对小组整体负责的责任感,培养了每一位成员的合作意识,并且为每位成员提供了施展才华的机会和体验成功的喜悦。
另外,老师也非常注意学生的个性化发展,喜欢听取学生发表自己独到的见解,发挥个性化的思维,能更多的表达自己的意见。最终的学科成绩是与平时作业以及小组讨论的学术陈述息息相关。与国内教育相比,这也是马来西亚教育体系一个突出的亮点。
国际化的实习机会 更轻松的师生关系
由于马来西亚拥有诸多的第三方联办课程,学生有更多的机会到第三方国家进行深造发展。同时,马来西亚的大学也会提供学生国外实习的机会。
另外,教师与学生的关系相比于国内,在具有更强互动性的同时,师生关系相对更加轻松愉快。在平等的教学关系中更为强调主动性,在课余时间师生更近于一种朋友关系。
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精彩评论2

 楼主| 金子77 发表于 2019-11-8 16:51 | 显示全部楼层

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斯洛伐克移民申请条件

满18周岁

无犯罪记录

没人每年有4000欧的存款证明
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首都吉隆坡也位于此,人口密集,地区较为繁华,马来西亚的官方宗教为伊斯兰教,国内主要宗教有伊斯兰教、佛教、基督教、天主教等。种族方面十分多元,马来西亚除了原住民之外,还有华人、马来人、印度人、及殖民时期留下的英国人、葡萄牙人和荷兰人等欧洲后裔共同组成的移民国家。
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