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[考试综合] 《剑桥雅思语法 Cambridge Grammar for IELTS》

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萌猫 发表于 2013-8-27 13:34 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题

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本帖最后由 萌猫 于 2013-8-27 13:37 编辑

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目录:
Introduction
Entry test
1 Present tenses 现在时态
 present simple; present continuous; state verbs
 Test practice: Listening Section 1
2 Past tenses 1 过去时态1
 past simple; past continuous; used to; would
 Test practice: Academic Reading
3 Present perfect 现在完成时
 present perfect simple; present perfect continuous
 Test practice: General Training Writing Task I
4 Past tenses 2 过去时态2
 past perfect simple; past perfect continuous
 Test practice: Academic Reading
5 Future 1 将来时态1
 plans, intentions and predictions: present continuous; going to; will
 Test practice: General Training Reading
6 Future 2 将来时态2
 present simple; be about to; future continuous; future perfect
 Test practice: Academic Writing Task 2
7 Countable and uncountable nouns 可数名词和不可数名词
 countable and uncountable nouns; quantity expressions (many, much, a lot of, some, any, a few, few, no)
 Test practice: Academic Reading
8 Referring to nouns 指称名词
 articles; other determiners (demonstratives, possessives, inclusives: each, every, both, all etc.)
 Test practice: Listening Section 4
9 Pronouns and referencing 代词及其指代
 personal, possessive and reflexive pronouns; avoiding repetition
 Test practice: Academic Writing Task 2
10 Adjective and adverbs 形容词和副词
 describing things: adding information about manner, place, time, frequency and intensity
 Test practice: General Training Reading
11 Comparing things 比较事物
 comparative and superlative adjectives and adverbs; other ways of comparing
 Test practice: Academic Writing Task 1
12 The noun phrase 名词短语
 noun + prepositional phrase; noun + partidple clause; noun + w-infinitive clause ..
 Test practice: Academic Reading
13 Modals 1 情态动词 1
 ability; possibility; alternatives to modals
 Test practice: Listening Section 4
14 Modals 2 情态动词 2
 obligation and necessity; suggestions and advice; adverbs
 Test practice: General Training Reading
15 Reported speech 间接引语
 tense changes; time references; reporting questions; reporting verbs
 Test practice: Listening Section 3
16 Verb+ verb patterns 动词+动词形式
 verb + to-infinitive; verb + -ing; verb + preposition + -ing; verb + infinitive without to
 Test practice: Academic Reading
17 Likelihood based on conditions 1 基于条件的可能性 1
 zero, first and second conditionals; other ways to introduce a condition
 Test practice: Academic Reading
18 Likelihood based on conditions 2 基于条件的可能性 2
 third conditional; mixed conditionals; wishes and regrets; should(n't) have
 Test practice: Academic Reading
19 Prepositions 介词
 prepositions after verbs, adjectives and nouns; prepositional phrases
 Test practice: Listening Section 2
20 Relative clauses 关系从句
 relative pronouns; defining and non-defining relative clauses; prepositions :
 Test practice: Academic Reading
21 Ways of organising texts 组织文章的方式
 subject choice; introductory it; ellipsis; organising information; it- and what-clauses
 Test practice: Academic Writing Task 2
22 The passive 被动语态
 the passive; reoortinv with nassive verbs, have somethin done,need+ing
 Test practice: Academic Writing Task 1
23 Linking ideas 概念之间的连接
 conjunctions, adverbials and prepositions; linking expressions
 Test practice: Academic Reading
24 Showing your position in a text 在文中表明你的立场
 pronouns; adverbs; verbs; adjectives
 Test practice: Academic Writing Task 2
25 Nominalisation in written English 书面英语中的名词化
 forming nouns from other parts of speech (verbs, adjectives and linking words)
 Test practice: Academic Writing Task I
Key
Recording scripts
Appendix 1: Irregular verbs
Appendix 2: Phrasal verbs
CD tracklist


资料简介
本书涵盖了雅思考试考查的所有语法点,全面讲解了顺利通过雅思考试需要掌握的语法知识,同时包含了所需的雅思解题技巧,并提供大量练习供考生巩固提高。本书兼顾了雅思考试的听、读、写各项技能,通过学习本书,考生不仅能够循序渐进地掌握雅思考试语法规则,也可以高效提高雅思考试所要求的综合技能水平。剑桥大学出版社是雅思备考资料和历届真题的官方出版机构,而本书正是各类雅思考生备考过程中必不可少的参考书。
   
本书可供考生自学使用,同时也适用于语言培训课程。主要有如下特色:
含有清晰而精确的语法解析,并提供大量范例,使考生更容易掌握雅思语法知识;
给出各种题型的解题技巧及答案,启发考生对语法点进行分析,帮助考生高效备考;
涵盖雅思考试学术类阅读、培训类阅读、写作及听力部分的测试题目,听、读、写同步精进;
配有听力录音光盘,难度契合雅思考试听力水平,在听力情境中再现语法点,一举数得


适用对象:
英语基础比较薄弱,语法还有很多疑问,或者想进一步提高水平的烤鸭

推荐星数 :★★★★


考生使用心得:
1.这本书可以看出外国人的思维方式和中国人的非常不同。建议自学能力较好的童鞋使用,因为他能把最简单的一般时态都讲到让你发蒙~不过上面配套的题目很好,和雅思的出题思路是一样的。而且还可以帮助你复习语法。
2. 的确有别于国内形形色色的语法书。虽然都是相同的语法知识,但是可以看出著者实在用心去写,此外,对语法的游刃有余也让非英语国家的读者感觉语法不再是枯燥乏味的代名词。原来语法也可以这么活灵活现,栩栩如生。看来没有什么知识是不好学到的。关键在于学习者的兴趣取向,本书既能激发读者的阅读与学习兴趣,同时还完美的运用了本国文化的便利将语法生动形象的展现给大家。 的确是一本完美的语法书。

3.我是才看了这本书的第一单元,和国内大部分语法书不同,它是先从时态开始讲的,说教的方式也比较新颖,最重要的也很清楚明白,没有什么长篇大论和太专业的术语,像我这种freestyle的人类很适合阅读,能比较快乐轻松的学习。

4.与高中的时候学的语法一点也不一样...很喜欢前面的entry test ..这样就可以知道自己薄弱的地方在哪里...还有听力的练习..不仅可以提高听力,也可以学到语法....很好...赞..~

5.个人感觉这本书语法虽然讲的都是很基本的,但是条理清晰,练习到位。 一部给语法基础薄弱的同学的好书。。。

总评:
本书为烤鸭们详细分析了雅思考试里面常见的语法,并且紧扣雅思的出题的思路,让烤鸭们在提高雅思的时候也更能了解雅思题目的设置。而且外国人编写的语法比一般语法书更灵活,比较有趣,通过习题让童鞋们及时巩固知识!

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精彩评论33

gameyu 发表于 2013-8-27 15:22 | 显示全部楼层

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 楼主| 萌猫 发表于 2013-8-27 15:40 | 显示全部楼层

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gameyu 发表于 2013-8-27 16:05 | 显示全部楼层

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 楼主| 萌猫 发表于 2013-8-27 16:07 | 显示全部楼层

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gameyu 发表于 2013-8-27 16:05
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丫头骗子 发表于 2013-8-27 17:14 | 显示全部楼层

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很给力!
jwachina 发表于 2013-9-5 15:04 | 显示全部楼层

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学习了 呵呵
告别QQ 发表于 2013-12-14 09:58 | 显示全部楼层

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wyc8314488 发表于 2014-2-13 17:54 | 显示全部楼层

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看看怎么样?
lfyzhangyong 发表于 2014-2-27 11:36 | 显示全部楼层

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